Los test proyectivos son una de las herramientas más interesantes que se pueden utilizar en la clínica, aunque también se pueden utilizar en recursos humanos o en un ambiente educativo. A continuación, os contamos cuáles son los test proyectivos más importantes.
¿Qué es un test proyectivo?
A pesar de que algunos de ellos también se utilizan en un ámbito laboral – recursos humanos y selección de empleados -, estos test suelen estar destinados a un ambiente clínico puesto que forman parte del psicodiagnóstico, es decir, sus resultados forman parte de un diagnóstico clínico.
Los test proyectivos son unos test o pruebas en los que el sujeto o paciente puede proyectar tanto elementos de su personalidad como conflictos inconscientes y, a su vez, proyecta elementos conscientes sobre sí mismo pero sin darse cuenta.
¿Qué son las pruebas proyectivas y sus características?
Dicho de otra manera, los test proyectivos se caracterizan porque se le presenta al sujeto un estímulo no estructurado (las manchas del test de Rorscharch) o se le pide que realice una tarea creativa (un dibujo y la creación de una historia).
Esa falta de estructuración hace que el sujeto haga su propia interpretación sobre el estímulo que se le haya presentado o la tarea que haya realizado. De esta manera, en la interpretación mostrará algo de sí mismo, libre de las defensas que pueden generar los test más estructurados, que serían aquellos donde uno va marcando la casilla con la que se siente más identificado y donde puede aparecer la necesidad de marcar aquello que uno considera que es la respuesta deseable.
El hecho de que los test proyectivos tengan como objetivo conocer los aspectos más inconscientes de una persona, suele asociarse más a una orientación dinámica, aunque se utilizan en diversas orientaciones psicológicas.
Con los resultados de estos test proyectivos uno puede conocer qué tipo de estructura psíquica tiene el paciente, por lo que también se puede prever qué tipo de trabajo terapéutica va a ser la más adecuado junto con el pronóstico.
¿Cómo se clasifican los test proyectivos?
Dentro del amplio mundo de los test, nos encontramos con la sección de los test proyectivos y estos, a su vez, se subdividen en dos tipos: verbales o gráficos. Ambos tipos de test nos permitirán conocer elementos inconscientes porque en esta creatividad y sentir, el sujeto está poniendo elementos de su propia existencia.
Test proyectivos verbales
Los test proyectivos verbales, también conocido como técnicas proyectivas verbales, se caracterizan por la presentación de estímulos ambiguos que requieren de respuestas verbales y éstas pueden ser ilimitadas.
Dentro de este tipo de test nos encontramos con una clasificación en función de la edad del sujeto, presentando láminas que pueden estar adaptadas para la edad del mismo. En ambas se solicita al sujeto que describa lo que ve o tiene que inventar una historia.
Un ejemplo sencillo, el TAT – Test de Apercepción Temática – sería para adultos, mientras que el CAT – Test de Apercepción Infantil – sería para niños.
En gran parte de estos test proyectivos al participante se le muestra una imagen ambigua, es decir, que puede ser interpretada de varias maneras y es ahí donde cada uno pone parte de sí mismo, de qué es lo que ve y qué le hace sentir.
Se le pide que dé la primera respuesta que le viene a la mente. De acuerdo con la teoría al proporcionar un estímulo poco claro a la persona se le puede incitar a definir cuestiones que tienen soterradas de forma inconsciente.
Tenéis más información en este artículo «Test: técnicas temáticas proyectivas«.
Test proyectivos gráficos
A grandes rasgos, podemos decir que los test proyectivos gráficos consisten en solicitarle al sujeto que dibuje algo (una persona, una casa, un árbol, una pareja…) de la manera que él quiera, indicando que no se va a evaluar la calidad del dibujo sino lo que se expresa en él.
Los test proyectivos gráficos son muy utilizados en ámbitos de psicología clínica, educativa y laboral. Se podría aplicar a grupos pero se estaría perdiendo parte de la información que puede resultar interesante para su interpretación, todo depende de qué es lo que realmente se esté buscando en el test.
A su vez, estos test pueden aplicarse tanto a adultos como a niños, en todos los casos va a brindar información muy interesante.
Tenéis más información en el artículo «Test proyectivos gráficos: qué son y los más importantes«.
Test proyectivos más conocidos
A continuación, os vamos a citar algunos de los test proyectivos más conocidos (el Rorschach es conocido hasta por las series televisivas) y frecuentes que hoy día se siguen utilizando diariamente en la clínica.
En este ámbito clínico es importante conocer que para una buena interpretación de los resultados obtenidos se requiere de pasar una batería de test al paciente. Se suele comenzar por una batería de test un poco más estructurada, dentro de los proyectivos, para que no genere una gran ansiedad en el paciente y se avanza hasta pruebas más ambiguas como puede ser el Rorschach.
De esta manera, si uno cuenta con una buena batería de test (una selección gráficos y verbales) será mucho más fácil obtener una interpretación más certera de qué es lo que le ocurre al paciente y cuál es el mejor tratamiento para él.
Dicho esto, es fundamental que se escojan los test en función del paciente, su conflictiva y la estructura que ya se ha ido percibiendo en las primeras sesiones de la entrevista diagnóstica, no es pasarle a todos los pacientes los mismos test.
Test de Rorschach
El test de Rorschach es uno de los test más famosos y también de los más complejos de interpretar. Este test es conocido como el test de las manchas de tintas a nivel popular, ya que consiste en la presentación de una serie de láminas que se caracterizan por presentar manchas de tinta inestructuradas que pueden ser en blanco y negro o en color.
El sujeto debe de decir qué es lo que ve en esa lámina, debe describirlo y el psicólogo lo transcribirá literalmente, tal y como lo va definiendo. A su vez, también se escribirá algunos detalles del lenguaje no verbal como las reacciones, tono de voz, etc. y los comentarios que realice al ver cada una de las láminas. Gracias a este tipo de test se puede asociar a que vivir una monotnia puede llevar a una severa depresión. Los indicadores, para determinar los resultados de este test, son las respuestas generales de la población, el número de respuestas que se dan frente al test y también las condiciones de los individuos que lo hacen. Derivados de este test, basado en láminas, surgieron otros como el test de Holtzman y el test de Z-Test de Zulliger.
Hay mucho que decir sobre este test, podéis encontrar más información y todas las láminas en el artículo «Test Rorscharch»
Test de Holtzaman
El test de Holtzman, como hemos dicho antes, está derivado del famoso test de Rorscharch, y se basa en 50 láminas, con una versión paralela con otras 50 láminas para comparar. El test se basa en dar una sola respuesta por cada lámina, de este modo se podrá controlar las respuestas y comparar. Dentro de que se basa en un test de láminas, es el mas diferente al de Rorscharch, por el color y los diferentes tipos de manchas.
Test de Apercepción Temática (TAT)
A la hora de aplicar este test tenemos que tener en cuenta tanto la edad del sujeto como su género, ya que pasaremos diferentes láminas en función de si es hombre-mujer, niño o niña.
En esta ocasión, nos encontramos con un test proyectivo que está formado por veinte láminas en blanco y negro, que presentan diferentes escenas. Como no hay un antes y un después, será el propio sujeto el que proyecte sus sentimientos y pensamientos sobre qué es lo que ha ocurrido o qué es lo que ve en la escena, cómo se sienten los personajes y cómo termina la historia.
Por ello, la consigna que se le va a dar es que cuente la historia que cree que ha sucedido y describa la escena. El psicólogo deberá analizar tanto el discurso del paciente (debe copiar literalmente lo que dice), como el cómo lo dice y con quién se siente más identificado a la hora de describirlos, a quién le da el papel de personaje principal de la historia, cuáles son sus motivaciones, miedos e inquietudes.
Test proyectivos gráficos
Este tipo de test hace referencia a aquellos en los que se indica al sujeto-paciente que dibuje algo en concreto. Los dibujos siempre son libres pero con una sencilla indicación en la que se le pide que dibuje un árbol, una familia, una persona, etc. Todo dependerá de qué es lo que queremos saber y qué tipo de paciente tenemos ante nosotros.
Algunos de los test gráficos más importantes son:
- HTP (casa, árbol, persona)
- Test de la figura humana
- Test de la familia
- Test de la persona bajo la lluvia
- Test de la familia kinética
- Test de las dos personas o test de la pareja
Técnicas asociativas
Estos tipos de test se basan en dar respuestas a un tipo de estímulo, ya sea a nivel visual, acústico o de cualquier otro. El método mas común dentro de este tipo es el de asociación de las palabras, donde la persona a la que se está evaluando deberá de contestar a una lista con muchos términos diciendo la primera palabra que se le venga a la mente. Otra variante, pero bastante similar, es completar una frase, donde deberemos de acabar la frase que nos diga el profesional, ya sea con una sola palabra o con una frase.
Un test que pertenece a este tipo, pero que es bastante diferente es el test desiderativo, conocido también como bestiario, que fue creado por Zazzo, en el que se analiza el miedo que tenemos a la muerte y cuales son nuestros mecanismos de defensa, en función a lo que respondamos.
Tenemos un artículo completo acerca del mismo: test desiderativo.
Cualquier tipo de test no ha de tomarse a la ligera. Requiere de un contexto para poder interpretarlo de la manera adecuada y con la mayor concreción posible, adecuando la interpretación a la persona y su historia.
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Me encanta la piramide de Maslow, por que muestra como es y lo que busca el ser humano.
El señor Maslow trata de jerarquizar las tendencias, pero se olvida de lasconductas. Primero debería jerarquizar a los individuos, pues las tendencias dependen en gran medida del entendimiento y del criterio.
La jerarquización a que él se refiere, parece corresponder a un individuo con un mínimo de inquietudes, que organizasu vida para tener una posición confortable en su edad pasiva.
Pienso que en la actuakidad, las necesidades primarias son muchas veces postergasdas a la vocación, es decir, que no sólo de pan vive el hombre, y hay ejemplos de infinidad de personas que se ralizan a través de su vocación.
Un cordial saludo a los lectores de esta página.
Si el seño Maslow hubiera tenido conocimientos profundos sibre la mecánica consciente que determina las conductas, y sobre la estrategia genética, en la cual también está diseñada nuestra conciencia, podría darse cuenta de que las tendencias naturales de los seres humanos, no están representadas en sus jerarquías piramidales,
En la clasificaciones jerarquizadas de Maslow de ha considerado al ser como una individualidad que lucha entre las necesidades y las posibilidade, sin un concepto más profundo de su esencia como conciencia materializada
El concepto de conciencia, se refiere a la potencia consciente que crea, organiza, y controla el organismo, pero suele confundirse con la reflexión, la toma de partido, o el entendimiento de una situación, y al concebir de ese modo la conciencia, la psicología piensa desde la perspectiva de que es el individuo el que controla la conciencia, en circunstancias de que es la conciencia la potencia que crea y controla todas las conductas del ser, tanto voluntarias como automáticas del, desde su nacimiento hasta su muerte.
Se habla entonces de ?doble conciencia?, ?mente consciente?, y ?desdoblamiento de la conciencia?, ideas necesarias para sus teorías, pero que no tienen ningún fundamento real.
Esa forma equivocada de entender la conciencia, hace que a la atención del pensamiento se la considere vagamente como una ?energía psíquica?, y al estudiar la mente se entre en un juego confuso e interminable de lo que ha dado en llamar ?mecánica de asociaciones? o ?acontecimientos psíquicos?, considerando esos estados como ajenos al control consciente, cuando en realidad nada en absoluto escapa a ese control, y tales situaciones corresponden al razonamiento como dominio relativo de la conciencia.
Esto hace también que, ante la dificultad de desenredar la madeja de los sentimientos, la psicología recurra a los símbolos para representar en una palabra, un concepto, o una imagen, toda una secuencia de obsesiones y resentimientos conflictivos.
Es curioso que, aún cuando la psicología ha llegado a aceptar la atención del pensamiento como ?energía psíquica?, no haya entendido que el pensamiento sólo es el hilo conductor de la potencia consciente que crea y controla la vida, por lo que debería modificar muchas de sus teorías equivocadas, dedicando una mayor atención al estudio en profundidad de la mecánica con la que esa potencia controla las conductas.
Siguiendo las diferentes situaciones de la atención del pensamiento, la concienciología ha llegado a un esquema conceptual del desarrollo de los controles conscientes, a partir de un concepto trinitario de la conciencia en sus tres dominios de movimiento, razonamiento, y propósito, cuyas funciones y control de las conductas pueden ser voluntarias o automáticas, según esté o no presente el foco de atención del pensamiento, el cuál podría compararse a. la función que cumple la flecha accionada por el ratón en un computador.
Antes de que el organismo comenzara a integrase, la conciencia ya era una potencia integradora y organizadora, como lo demuestra la estrategia genética cromosomática (ADN) en la cual no sólo están determinadas las pautas de conductas celulares, sino que también están programada y determinadas nuestra facultades conscientes
Esta definición del ser humano como creación y medio de desarrollo orgánico de una potencia consciente, debe reemplazar al antiguo y confuso concepto de una individualidad dividida en un cuerpo físico y un alma de características indefinibles, pues no sólo permite el esquematizar los tres dominios conscientes en sus vías voluntarias y automáticas, sino también explicar de manera conceptual el origen, la formación, y la mecánica de las frecuencias repetitivas, la funcionalidad, los razonamientos, los sentimientos, las objetivaciones, y los conflictos, como productos de la mecánica consciente del ser..
E aquí una muestra más de que la ciencia y la razón, se anteponen a la palabrería de un mal psicólogo.
Antes de leer la repuesta del doctor por mi cabeza ya pasaba la palabra represión, además de como éste dice, una represión jamás puede dar lugar a la felicidad.
Ni siquiera es válido el argumento de que tener relaciones íntimas sólo por placer no es lo natural, incluso ni el conyugal o de pareja. Y sino sólo basta ver la libertad sexual que tienen parientes cercanos al hombre como son los bonobos.
Sinceramente es decepcionante ver profesionales de la psicología hacer apología de una represión y menos decir que es algo bueno.
Yo me pregunto entonces, ¿por qué y para qué reprimirse voluntaria y forzosamente?
Tenemos que entender que no es que sea un mal psicólogo, antes de ser psicólogo hay una persona que ha sido educada bajo unos determinados valores que refleja en su tesis.
Cada uno es libre, puede que suene a represión, es indudable, pero también se merece el respeto hacia una teoría personal.
Me ha gustado el informe último de jose manuel said, pero hay algunas cosas que no comprendo demasiado como ese último párrafo del ser humano como desarrollo orgánico y el deber de reemplazar la individualidad del ser. ¿Eso significa que debemos ser máquinas creadoras? ¿La jerarquia de necesidades ya no sirve para todas las personas en el futuro psicológico que usted define?
Francamente no creo en ese último punto de su informe, pienso que el individuo tiene que ser tal y como ha sido siempre con sus necesidades y sentimientos para triunfar (psicologicamente hablando) en la vida. Mi abuelo decia que grano a grano se hace granero, y en las necesidades del ser humano ese dicho se hace cierto.
Gracias por todo.
Muy buen e interesante blog. Tal vez le interese el libro virtual para descargar EL ARTE DE LA VENTAJA. Es un manual práctico para sobrevivir con astucia en el mundo. Lo que te han contado no es suficiente para triunfar: los conocimientos de este libro se aplican de forma inmediata con resultados excelentes.
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Saludos
?????…
no hay un test que determine la personalidad multiple??????????????
Gracias por el post. muy interesante…
Hombre, decir que es una «psicóloga de éxito» por haberse licenciado y haber hecho un poco de investigación en la facultad… es bastante exagerado.
Igualico que en el Quijote pero en el siglo XXI. Buena noticia pero tan loco no podría estar ya que ciertamente sí que podría distinguir lo que estaba bien o mal (yo en el GTA me he cargado a más gente que la peste). Si realmente estuviera totalmente por el GTA me imagino su rutina diaria:
+Despertarse-funciones corporales-desayuno para sacar hambre (perdón, no estamos en LOS SIMS?). Salir.
+Robar coche-se resiste?: matar-Correr contra dirección-intentar subir por la colina con el coche o bajarla dando un salto de 40 metros- coche jodido y a robar otro hasta que uno se dé un peñazo de verdad y sigue y sigue…
Si tras uno 15 minutos no está muerto, bien disparado por la policía bien aplastado dentro de su coche , o es muy bueno o realmente no ha actuado como un personaje de GTA
Ya veis. En USA muchos actores importantes pueden tener un ¨pasado¨ bastante normalito (como Harrison Ford que fue carpintero) e incluso brillante. Son actores preparados tanto antes (equitación, lucha etc) como durante su profesión (un montón aprenden idiomas, un nuevo instrumento). En éste casi todos son actores publicitarios, famosos o televisivos y con nula preparación (si la preparación viene de esas ¨escuelas¨que salen como setas menudo timo!) y demasiado bien pagados para lo ruinosas que son las producciones (menos los de la hora chanante no me ¨creo¨ninguna actuación). Así nos luce el pelo.
No se, quizás tenga razón JM, pero lo del primer nivel es cierto. Quédate un par de dias sin fiambres y verás en que deriva tu consciencia voluntaria
JAJAJAJAJ LA MUSIK ES ALGO Q TU ELIJES ELLA NO TE ELIJE DEJEN SU PARANOIA
xhola amigo quisiera saber sobre las anomalias de la personalidad con esquema y todo por favor es para mi trabajo
Si bien la pirámide de Maslow trata de caracterizar de forma clara y concisa las motivaciones humanas, a la vez que reconoce la movilidad del individuo dentro de esta genaralización, la imposibilodad de algunas personas para avanzar a un nivel posterior, no impiden que estas se sientan realizadas como personas humanas.
La felicidad alcanzada por una persona que vive en condiciones de extrema indefención, además de carecer de elementos mínimos de supervivnecia, no escapa a la realidad a la que determinados sujetos han estado expuestos durante toda su vida.
La pirámide de Maslow, puede ser entendida, en algunos casos, como elitista y un tanto sesgada, ya las necesidads que jerarquiza pueden variar de estadio dependiendo de la realidad y experiencias personales.
Rodrigo, Concepción, Chile…….23/08/2007/
Quisiera q me enviaran mas informacion sobre personalidad multiple o trastorno de identidad diodasitivo y si existen centros de ayuda en donde quedad.
hola soy melisa james y siento que la depresio la tristeza y el estres es algo q llevo desde los 6 años ahora tengo 13 y tengo muchos problemas familiares me eh echo muchos ests y todos dan lo q yo siento me gustaria q me escriban para poder ayudarme
Depresión ,maldita seas, malditos seais todos los que no entendeis la enfermedad y decis que es un cuento, empezando por algún que otro psicologo o psiquiatra,
Madita enfermedad que no se puede demostrar con radiografias ni analisis,
Maldita enfermedad que solo se puede demostrar con la muerte. Malditos todos.